赵婉新老师

在大家眼中的赵婉新老师，是一位有智慧、有能力，既大气又朴实的人。赵老师极富有爱心，很愿意帮助他人，对于他人的困难点，总是能提出有效的解决方法，协助他人解决难题。

赵老师涉足家庭教育课程的起因，是因为自己的孩子曾经也不爱学习，以及自己曾经也是一位非常焦虑且不知道如何帮助孩子的妈妈，正因为她经历过这些过程，所以她能够深切的知道家长以及孩子们需要的是什么。

赵老师说，正是因为当年的自己，特别需要被现在的她这样的人所帮助，所以知道她做这件事情，能够给一个人，或是一个家庭带来帮助，所以她非常的愿意去做。

赵老师举例自己是单亲妈妈，她很清楚单亲妈妈需要什么，单亲家庭需要什么，所以这就是经验。

赵老师通过不断的学习成长，从自己开始改变，孩子也因为看到自己的改变而跟着改变。随之越来越多人来询问赵老师是如何做到的，开启了赵老师家庭教育课程的契机。

赵老师被学员誉为“个案手法直指心性，见效快、有大爱、有情怀的导师”。

认识的契机是因为赖老师在一个因缘际会下，听了赵老师的家庭教育课，之后时常互相交流，两个人就成为非常要好的朋友，之后还一起合作工作室，大家在一起的时间非常愉快。

赵老师眼中的赖老师，是一个善良真诚的人，她非常欣赏赖老师，她們都怀着相同的心愿，就是愿意在心理健康的教育体系里面，贡献自己的力量，有爱心的服务社会大眾。

赵老师将心愿转为行动力，通过家庭教育等课程，跟大家分享家长该如何的陪伴孩子，如何的教育孩子，以及如何的支持孩子成长，希望透过这些专业的能力，可以非常快速和有效的帮助到更多人。

赵老师认为心理咨询师的专业，首先要富有“爱心”。她认为有爱心是一个助人工作者最核心且最基本的能力。举例说“像是一个人如果他没有什么技术，但她很有爱，她很愿意去帮助别人，那她就是在陪伴别人，并且”在有爱心的前提下，如果又有恰当的专业和方法，就会更有效的能够去帮助到更多的人。

赵老师说：“我不希望心理咨询师把自己搞的好累、好辛苦，每天去救别人。心理咨询师首先要把自己活出来，自己是那种阳光的、快乐的、幸福的、喜悦的状态，去感染别人，同时还有专业技术能力去改变别人，很轻松的去帮助别人，这才是一个用生命影响生命，用生命点燃生命的一个过程。”

赵婉新老师是中国大陆首位国际西塔疗愈师导师、国家注册二级心理咨询师、国际 NLP 执行师导师、婉若新生身心成长平台创始人、西塔家族系统排列创始人。

图：证书照片

12 年实用心理学领域授课导师、咨询疗愈师经历，个案逾万人，线上线下学员逾 10 万人。

赵老师在个案中培养出敏锐的洞察力，结合自身独特的直觉力，在教授课程中结合丰富的案例分析，让每一位学员都能学会，并用出效果。

机构与企业服务：

咨询及授课范围：婚恋情感、两性关系、家庭教育、心灵疗愈。

案例一：12 岁男孩，上海知名小学预初班学生，过去学习好、有主见，因不满班主任（语文）老师对学生态度不好，拒绝学习语文，最严重时语文试卷作文零分。父母都是高级知识分子，想尽各种办法都未能改变儿子的学习态度，看到孩子每况愈下的学习成绩非常焦心，经由朋友介绍来找婉新老师咨询。婉新老师经过一小时与孩子的交流配合催眠，结合父母咨询半小时，孩子回到学校学习态度发生巨大变化，当学期考取班级第一名成绩。
案例二：16 岁女孩，高中，与比自己大 2 岁哥哥一起在加拿大留学，母亲陪读。长期不满母亲重男轻女对哥哥好，因学习成绩不理想，身材没能达到理想健美体重，感觉无法实现模特梦而自暴自弃、暴饮暴食，逐渐发展成为暴食症，需要不停的吃东西然后催吐，身心受到严重损伤，睡不着、精神恍惚、脾气暴躁、摔东西骂人...父母经由朋友介绍，打来越洋电话求助。经过 5 次线上心理咨询结合父亲在国内接受家族系统排列个案疗愈，女孩逐渐恢复到健康饮食状态，对母亲和哥哥也可以平和相处，后来恢复健身，形体调整到非常健美的状态。

赵老师认为向日葵就像名字一样，是向阳而生，且生机勃勃。当看到向日葵的时候，将带给人们充满喜悦与充满希望。

赵老师非常认可向日葵的文化、价值观，以及教育的思维理念。所以婉新老师非常的愿意在力所能及的范围内，唤醒人们对生命智慧的渴望，对生命品质的追求，支持更多人做自己人生主人，主动创造自己美好生活。

通過大家一起交流探讨，寻找更好的方式，可以去帮助到更多人，整合有共同理念的人，共同一起创造，一起发光发热，发挥所长，为家庭和谐、世界和平做出贡献。